2007年6月5日 星期二

地基打完後就是打鋼筋囉!

題目:The distance is so far , but spirits are so close.

1.距離在哪裡?
(1)實體距離---每個人都在不同的地方,老師在美國,我在台北,同學也分布在台東各個不同的地方,到底是什麼東西把我們拉近了?距離真的變短了嗎?
(2)虛擬距離---原本我們跟老師之間是完全不認識的,也是素未謀面,除了距離以外,不熟識的人之間還有一層無形的隔閡,我們怎麼化解呢?是什麼樣的原因讓我們跨過這道無形的牆呢?


2.衝擊與調適。
(1)衝擊與變化---課程型態的變化給我許多的衝擊,可能是部落格撰寫與回饋,可能是由面對面教學變成對著冰冷的視訊與麥克風,可能是語文能力的不足,當然,碰到衝擊的解決方法就是變化!
(2)調適與磨合---對於碰到衝擊與因應產生的變化,開始成了習慣而衍生出不同的解決方法,到底該怎麼調適自己,又怎麼磨合人與人之間的關係呢?這樣的課程最重要就是時間的管理,沒有同學在身邊的時候,是自主學習,還是有其他的合作方式呢?


3.它,改變了世界。
(1)OPPS---用開放式的精神分享全世界
(2)百元電腦---一百塊串起全世界
(3)世界是平的---你知道有人正在挖你碗裡的飯嗎
(4)教育的未來 ---科技始終創新,教育的主軸不能變!


4.人,改變了它,也因它而改變。
(1)過去
(2)蛻變
(3)未來

沒有留言: